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    第一阶段:从无到有,创建了中国高职教育办学模式。(1993-2005)

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    1992年,pc加拿大网站(zhan)“拓荒(huang)牛”察看校址

          1993年5月,广东省高教局主持召开深圳高等职业技术学院建校论证会

    1994年4月,学校举行教学大楼奠基典礼

    小学招募首.批新生报到开校庆典

    2000年和2004年,深圳市职业技术学校、深圳卫生学校先后并入pc加拿大

    200两年多6月,学校里以全优成效用江苏省科技人员培育业务级别评估报告格式

    第二阶段:从有到强,培养“德业并进、学思并举、脑手并用”的复合式创新型高素质高技能人才。(2006—2015)

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    2011年9月,pc加拿大软件召开建设志愿者之校启动仪式,志愿者之校建设成为学校文化育人的重要抓手

    2012年9月,学校成立深圳高校第一家创业学院

    2012年11月,全国政协副主席张榕明为“中国职业教育运行机制协同创新中心”揭牌

      

    2010年七月,pc加拿大“行业+”改变第一次不久生获取双证

    2010年1一月,幼儿园能够 國家示范讲解性中等职业化职业化高等院校建设规划质量检查

    2011年12月,首届全国高职院校“文化素质”高端论坛在pc加拿大举行

    第三阶段:争创一流,建设中国特色世界一流职业院校,为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。(2016至今)

    堅持“十个尊重他人”,积极推进“八个融入”,精力改变“八个服务项目、3个准确定位、个排头兵”的战略定位的未来不断发展最终目标,排头兵建没中国国特色化中国过硬岗位大专院校,制造新黄金时代岗位育儿教育辅导的未来不断发展的“pc加拿大网站工作经验”,为中国岗位育儿教育辅导的未来不断发展功绩“广州 机制”。


    2016年12月,学校第三次党代会通过“一个率先、三个服务、五个定位”的战略发展目标

    201六年大学与联动国教科文团队机构签立战略合作合同,当年大学应用建成“联动国教科文团队机构职业技能文化艺术培训学习方案亚非研究分析与培训学习中心站”

    2017年,学校先后与一批政府部门、行业知名企业签约启动产学研战略合作新时代

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    一个率先: 率先建成中国特色、世界一流职业院校

    三个服务: 始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务

    五个定位: 努力成为职业教育创新发展的先行者、适应智能时代要求的技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地



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